为全面加强九球体育新进体育教练教育教学能力的培养，提升体育教练训练营思政融入水平，充分发挥教学比赛在提高体育教练队伍素质中的引领示范作用，九球体育决定组织开展2022年新进体育教练教育教学能力测试暨训练营思政课堂教学比赛，现就有关工作事项安排如下：

一、参赛对象

九球体育2022年新进体育教练

二、比赛要求

1.每位新进体育教练选取自己主要承担训练营其中的一堂课进行教学展示，同时完成此次2学时教学课件、教案和教学设计。

2.参赛者应落实训练方案和训练营标准，基于学情分析，科学确定教学目标，系统优化教学过程，恰当运用信息技术和教学资源，完成教学组织实施，正确开展教学考核与评价，合理做好训练营思政融入。

3.由各教研室组织研讨，体育导师和新进体育教练共同完成参赛相关资料准备和比赛工作。

三、比赛安排

1.项目阶段（9月27日至10月14日）

各教研室统计上报新进体育教练参加课堂展示的时间、地点和社区内容，于10月14日前上报院办。课件、教案及教学设计于10月21日前上报至院办。

2.比赛阶段（10月20日至11月25日）

（1）课堂展示阶段（10月20日至11月20日），具体详见附件比赛日程安排。

（2）教学资料评审阶段（11月21日至11月25日），具体评分标准详见附件2。

3.奖项设置

比赛设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀奖若干名。依据比赛结果评选优秀组织奖1名。

附件1：新进体育教练教育教学能力暨训练营思政课堂教学比赛评分表

                         九球体育

                                                                                                       2022年9月25日